Online:     Schlaukopf.de

                      Realmath.de

                      Lehrerschmidt (YouTube)

                      Kapiert.de

Zeitformen - Lehrbuch S. 274 - 283

S. 274/275 Nr. 3 - 6

S. 276 Nr. 1,2,4

S. 277 Nr. 5,6,9,10

S. 278 Nr. 1 - 5

S. 279 Nr. 2 - 5

S. 280 Nr. 3,5

S. 281 Nr. 6,8,9,10

S. 282 Nr. 2 - 6 

Fabeln, LB. S. 176 - 179

S. 176 Nr.5

S. 177 Nr. 6,7,8

S. 178 Nr. 1,3,4,5

S. 179 Nr. 1 - 6

Textwerkstatt

S. 172 - 175 "Hugo", S. 175 Nr. 1, S. 176 Nr. 3,6,7

S. 177 - 178 "Die Neue", S. 179 Nr. 1

S. 180 - 181 "Die Geschichte vom jungen Krebs", S. 181 Nr. 1 - 3

AH S. 54 - 57 alle Aufgaben

S. 165 - 171 alles

AH S. 44 - 48

 "Tagebuch der Anne Frank"

1. Buch zu Ende lesen (S. 8 - 86)

2. Tagebucheinträge (Stichpunkte zum Inhalt machen)

             24.12.1943

             06. 01.1944       (S. 42 - 48)

3. Tagesablauf im Hinterhaus beschreiben (Tabelle anfertigen)

             04.08.1943 (nachts)

             05.08.1943 (mittags)    

4. Charakterisierung einer weiteren Person des Hinterhauses

      (AB, Einteilung erfolgt)

5. Tagebucheintrag 05.04.1944, S. 59

      Welches Ziel hat Anne vor Augen?

6. Tagebucheintrag 13.06.1944, S. 77 - 82

      a)   Welches Geschenk bekommt Anne zum 15. Geburtstag?

      b)   Warum versteht sie keiner?

      c)    Welche Sehnsüchte hat Anne?

Sachtext

S. 56 Nr. 1 - 4

S. 57 Nr. 5 - 10

S. 58 Nr. 11 - 13

S. 67 Nr. 1

S. 68 Nr. 2 - 4

S. 69 Nr. 5,6

S. 69 Nr. 8 Referat vorbereiten

AH S. 8 - 9 Nr. 1 - 8

Wiederholung der Vokabeln Theme 1 - 3 (BS. 180 - 197)

Durcharbeiten/Wiederholen Theme 1 - 3 (bis S. 69 Learnerlog)

Alle Aufgaben im Workbook bis S. 50

Wiederholung: simple present, have (to) (Grammar: Tb. p. 139-141, Übungen: Tb. p. 58-61 + 63-64, Wb. p. 36-39 +41-43)

Lesen: Tb. 81-82 lesen, Tb. p. 82/1, Wb. 57/1+2

Zusatz: Tb. p. 83 lesen, eigenes Rezept auf weißem A4 Blatt entwerfen und gestalten

Unit 1 - 3 Wiederholung

Workbook 1 - 3 Wiederholung bzw. unerledigte Aufgaben lösen

Wiederholung: will-future, conditional sentences, adverbs (Grammar: Tb. p. 137-140, Übungen Tb. p. 48-52, Wb. p. 31-33 + 36-37)

Lesen: Tb. p. 70-71 lesen, Tb. p. 72/1-3

Übung: Wb. p. 46/6, Wb. p. 49, Wb. p. 50/13, Wb. p. 53

Wiederholung der Vokabeln Unit 1 - 3 (BS. 188 - 201)

Wiederholung der Theme 1 - 3 im Buch (bis S. 69)

Bearbeitung der Aufgaben im Workbook Theme 1 - 3

Buch Wiederholung Unit 1 - 4

Text S. 68 - 70 lesen, Aufgaben 1 und 5 schriftlich

"My mobile, social media and me" als Kurzvortrag (ohne Powerpoint) vorbereiten

Aufgaben im Buch S. 66 - 71 bearbeiten

Fische (S. 26 - 33), Lurche/Amphibien (S. 44 - 49), Kriechtiere/Reptilien (S. 58 - 61)

Erarbeite dir ein Comic (5 - 6 Bilder)

S. 60 - 63

S. 60 Nr. 1,2 schriftlich lösen

S. 63 Nr. 1,2,3 schriftlich lösen

S. 298 Nr. 8 und S. 299 Nr. 9

HA war: Informiere dich (schriftl.) über Ernährung oder Fortpflanzung des Süßwasserpolypen. (LB S. 274-275)

LB. S. 294/2, LB. S. 297/5 + 6

S. 198/199 durcharbeiten

S. 198/1 - 4 schriftlich lösen

Wiederholung des Themenbereiches "Rom" S. 146 - 163

Vergleiche das Comic mit dem Manga und erarbeite dir eine Bildgeschichte

- Volumenberechnung regelmäßig geformter Körper (geg:, ges:       Lösungsweg, Antwort)

- eigene Maße ausdenken (z.B. Verpackungen im Haushalt)

- Deckblatt Sammlung "Physikalischer Größen" um "Volumen"     ergänzen

S. 82 - 85 durcharbeiten

Stichpunkte machen zu: Anbauländer, Anbauschritte, Arten und Verwendung

Reflexe (S. 52 - 54), Lernen und Gedächtnis (S. 56,57), Nervensystem (S. 47 - 50)

Lerne alle Elementsymbole (PSE 408/409)

S. 146 - 159 bearbeiten

Merkmale des Plakates

Entwirf ein Plakat (freie Themenwahl)!

- Berichtigung KA

- vorhandenes Arbeitsblatt "Druck/Druckkraft" beenden

  (Hilfe S. 46/47)

- Form (geg:, ges:, Lösungsweg, Antwort) beachten

- Wiederholung aller Themen

- Hefter sortieren

Hefter vervollständigen und sortieren

- Konjugation von avoir und etre wiederholen und lernen

- Familienangehörige lernen, S. 156

- eigene Familie vorstellen können

- Vokabeln Lektion 4, S. 152 - 154 ins Vokabelheft abschreiben

   und lernen

LB. S. 58 - 59

Text lesen, mdl. übersetzen

Notiere, wer hat was Maxime zum Geburtstag geschenkt?

S. 60 Nr. 3 Sätze bilden, Wer macht was in der Familie Legrand?

S. 125 Konjugation der Verben auf -er

10 Verben auf -er schriftlich konjugieren und lernen

(Bsp. aimer  --->  j´ aime...tu aimes .... il/elle/on aime....)

Infektionskrankheiten und Immunität (S. 149 - 155, 157 - 161)

Ausscheidungsorgane, Bau und Funktion S. 127/128

S. 179 Nr. 1 - 3 schriftlich

PSE 194 - 196

Metalle S. 164 - 168

Atombindung S. 218 - 220          ( S. 228 - 229

Metallbindung S. 226 - 227         außer Ionenbindung)

Ionen S. 212

S. 72/73 Nr. 1 - 3 schriftlich

S. 31 Nr. 1 - 5

Merkmale Illustration

Erarbeite dir eine Illustration zu einem Sprichwort

- Berichtigung KA (insbesondere Aufg. 2 ausführlich beantworten)

- Projekt S. 147 Nr. 7a,b,c schriftlich anfertigen (wie im Unterricht    besprochen)

- Bildung des passé composé wiederholen und lernen

- LB. S. 49/50 Abschnitte A bis D lesen und mdl. übersetzen

- S. 50 Nr. 3  ---> Fragen zum Text schriftl. französisch beantworten

- S. 51 Nr. 4 Madame Laval au commissariat ---> schriftl. übersetzen

- S. 52 Nr. 6 abschreiben und ergänzen

- S. 52 Nr. 7 Code 1 - 4 lösen und Sätze im passé composé notieren

- S. 54/55 Une jourrnée, deux histoires

   S. 55 Satz 1 - 8 lesen und schriftl. übersetzen, dann Aufg. b bis d

   lösen

- Vokabeln S. 162 ab Quel cinéma bis demander ins Vokabelheft

   abschr. und lernen

Karikatur auswerten, S. 104/105

Lb. S 105 Nr. 1 - 4

Mutationen (S. 108 - 111)

genetisch bedingte Krankheiten (S. 121 - 125)

S. 96 lesen

S. 97 Nr. 2 schriftlich

Wiederhole mündlich das Thema "wässrige Lösungen"

Beenden: LB. S. 218 - 219 Aufg. 1 - 3

LB. S. 221 (schriftlich zuordnen)

LB. S. 224 "Welchen gesetzlichen Auftrag haben Parteien? (schriftlich beantworten)

Zusatz: LB. S. 229

S. 111 Nr. 1

S. 113 Nr. 1 - 3

Gestalte dir einen Grundriss (Vogelperspektive) und einen Aufriss von vorn zu deinem Wohnmodell

10 - 12 Stichpunkte zum Leben und Schaffen von Hundertwasser

ca. 8 Stichpunkte zum Atombombenabwurf "Hiroshima"

(kann auch auf Zensur als Plakat oder Vortrag mit Powerpoint ausführlich bearbeitet werden )

LB. S. 56 Un séjour á Cologne

    Erzähle anhand der Bilder über Marcos Aufenthalt in Köln und

    ergänze die Sätze mit den Wortgruppen oben (schriftl.)

S. 57 Nr. 5 - 7 schriftl.

S. 58 Nr. 8a/b schriftl.

S. 59 Nr. 9 schriftl. übersetzen und lernen

S. 60/61 alle Aufgaben wie angegeben

Vokabeln S. 182 bis Quel boulot abschreiben und lernen

Wiederholung (Bildung des passé composé mit avoir und etre

   - Passé composé der Verben der Bewegung: arrver, aller, entrer,

      monter, descendre, tomber, partir, sortir, venir, rester, retourner

   - dazu Konjugation im Präsens und Passé composé

April

03.04.20

Ausgabe der Notenlisten an die Schüler

Entfällt!

06.04. - 15.04.20

30.04.20

Schulwandertag

Entfällt! Es findet Unterricht statt.

Mai

01.05.20

11.05.2020

14.05.2020

18.05.2020

13.05.20

Sportfest

Entfällt! Es findet Unterricht statt.

21.05. 20